Gamifikovano učenje za digitalne veštine
DigiCity transformiše digitalno obrazovanje putem igara, čime osnažuje mlade da bezbedno i odgovorno upravljaju digitalnim svetom.
Značaj digitalnog građanstva
U odgovoru na evoluirajući digitalni pejzaž, postoji rastuća potreba da se mladi opreme snažnim digitalnim kompetencijama. Projekat adresira hitnu potrebu za obrazovanjem o digitalnom građanstvu, što je naglašeno predstojećim inicijativama poput Evropske godine veština o digitalnom građanstvu.
Izazovi obrazovanja u digitalnoj eri
Trenutni obrazovni alati često ne uspevaju potpuno da uključe mlade na smislene načine ili adresirati sveobuhvatne veštine potrebne za bezbedne i odgovorne online interakcije. Postoji primetna "rupa" u resursima koji efikasno kombinuju zabavu, angažovanje i edukativnu vrednost u kontekstu digitalne pismenosti i građanstva.
Projekat "DigiCity: Digitalno građanstvo bazirano na igrama"
Ovaj projekat ima za cilj da razvije imerzivno okruženje za učenje bazirano na igrama kako bi se podstaklo digitalno građanstvo među mladima. Zasnovan na narativnoj igri, projekat ima za cilj da poduči osnovne digitalne veštine i građansko angažovanje kroz interaktivna i participativna iskustva.
Vodič za razvoj veština digitalnog građanstva
Resurs koji pomaže edukatorima u efikasnom podučavanju digitalnog građanstva.
Transmedijska video igra za jednog igrača
Zanimljiva igra dizajnirana za promociju građanskog učešća i digitalne pismenosti.
Igra bekstva za omladinske centre
Prilagodljiva postavka igre za olakšano interaktivno učenje.
Ovaj veb-sajt je finansiran sredstvima Evropske unije. Veb-sajt odražava samo stanovišta autora i ne nužno stanovišta Evropske unije i Nacionalne agencije Fondacije Tempus. Ni pod kojim uslovima se Evropska unija ni Nacionalna agencija Fondacija Tempus ne mogu smatrati odgovornima za sadržinu veb-sajta.
(Kod projekta: 2023-2-RS01-KA220-YOU-000170562)